Kategorie: DBBC Schwerpunkte + AGs

AG Schulhausgestaltung
26. Oktober 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Herr Schmidt bekommt eine neue Büro-Dekoration Der Tresen ist schön geschmückt.

Robotik-AG – Programmierung
26. April 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Die Kreiselanlage von Julius und Luca ist fertig. Jetzt geht es an die Programmierung. Für einen leichteren Einstieg bekommen die Schüler ein fertiges Programm, das sie aber an ihr Modell noch anpassen müssen. Denn die Sensoren- und Motoranschlüsse passen nicht immer mit dem vorgegebenen Modell zusammen. Des Weiteren müssen die Schüler nach Lücken
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Schüler Eishockey – Deutscher Meister
20. März 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Am 17./18. März gastierten die acht besten Schüler-Teams Deutschlands in Bad Tölz. Die Schüler der Starbulls Rosenheim feierten den Gewinn der deutschen Meisterschaft und verteidigten damit ihren Titel aus der Vorsaison. Mit dabei vom DBBC sind: Yuma Grimm, Quirin Spies, Simon Ellmaier (RS09) und Maxi Agerer (MS09). Herzlichen Glückwunsch!

Tischtennis – Deutsche Meisterschaften der Schüler U15
20. März 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Mike Hollo ist neuer Deutscher Meister Schulleitung | Im Namen der gesamten Schulfamilie möchten wir Mike aus der RS09 unseren herzlichen Glückwunsch zum Meistertitel aussprechen. Gratulation! Bei den Deutschen Meisterschaften der Schüler/innen U15 haben sich am Wochenende (10./11. März) im nie-dersächsischen Dissen für Mike fast alle bayerischen Ti-tel- und Medaillenträume erfüllt: Der neue Deutsche Meister
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Roboter AG – Roboterbau (Teil 2)
8. März 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Die Roboter nehmen langsam Gestalt an, nachdem die Schüler mehrere Stunden intensiv daran gearbeitet und gebastelt haben:   Veröffentlicht in den Campus-Nachrichten 27 – DBBC (03-18)  

Robotik AG – Roboterbau (Teil 1)
2. Februar 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Verschiedene Roboter Modelle standen für den Bau zur Auswahl: Die Teams haben sich nun entschieden: Ein Tank Bot (Kettenfahrzeug), zwei Produktionsstätten für Kreisel (Kreiselanlage) und ein Hund.   Veröffentlicht in den Campus-Nachrichten 25 – DBBC (02-18)

Umwelt AG – Vogelhäuser
24. Januar 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Silke Hartung | Die Schüler der Umwelt AG arbeiten zur Zeit an Nistkästen. Das Bauen und Anbringen von Nistkästen  ist aktiver Naturschutzarbeit vor Ort! Künstliche Nisthilfen sind da sinnvoll, wo Naturhöhlen fehlen, weil geeignete Brutplätze fehlen. Außerdem macht das Bauen von Nistkästen Spaß und eignet sich darum auch hervorragend, sich mit Tieren und deren Lebensweise
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Robotik AG – Sensortechnik
17. Januar 2018 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Nun werden die Roboter mit Hilfe der verschiedenen Sensoren zu eigenen Bewegungen programmiert. Denn die Lego-Mindstorms-Roboter können nicht sehen oder fühlen, wie Menschen das tun, aber mit Sensoren ausgestattet, können sie Informationen sammeln und Schüsse über ihre Umgebung ziehen. Mit dem Programm, die die Sensoren Informationen interpretieren, wirken die Roboter intelligent, indem sie
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Spiele AG
20. Dezember 2017 DBBC Schwerpunkte + AGs

Nasrin Hoeft-Ibrahim | Jeden Freitag treffen sich Schüler der fünften und der sechsten Jahrgangsstufe der Real- und der Mittelschule, um zusammen zu spielen. Besonders beliebt ist dabei Monopoly, bei dem es immer hoch hergeht, weil sich die traditionelle Diskussion um unverschämterweise gebaute Häuser und Hotels erhitzt. Auch bei Rummy wird mit verschiedenen Strategien versucht, seine
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Robotik AG – Erste Schritte
20. Dezember 2017 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Heute wurden die Roboter von der Leine gelassen. Die Schüler haben per Bluetooth Verbindung ihre Roboter durch den Parcours gesteuert. Dabei konnten Sie unter 4 Steuermodulen wählen: Touch: Gas und Lenk – Tasten sind auf dem Tablet abgebildet Gyro: durch kippen und schwenken des Tablets Individuell: durch Selbstprogrammierung der Tasten Gamepad: mit
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Robotik AG – Startschuss LEGO MINDSTORM
23. November 2017 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | In diesem Jahr wird zum ersten Mal eine Robotik AG starten, in der man mit dem Bausatz LEGO Mindstorms einen Roboter baut und programmiert. Denn angewandte Informatik muss nicht kompliziert sein. Mit LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 vermitteln wir hier in der Schule spielend leicht wie das eigenständige Programmieren einfacher und komplexer Befehlsketten durch eine
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Sozial AG – Gute Stimmung bei den Schülern
15. November 2017 DBBC Schwerpunkte + AGs

Silke Hartung | Diverse Aktivitäten laufen in der Sozial-AG parallel und sorgen für positive Stimmung bei den Schülern. Neben dem Ein- und Verkauf der Schulkleidung ist die Sozial-AG – bestehend aus acht Mädels und Jungs –  einmal wöchentlich im Seniorenheim in Bad Aibling. Hier basteln, spielen und ratschen sie mit den älteren Menschen und haben miteinander
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Robotik AG – Einführungsstunde
5. Oktober 2017 DBBC Schwerpunkte + AGs

Sabrina Korb | Nach der Einführungsstunde zum Programm mussten die Schüler folgende Aufgabe lösen: „Der Roboter soll einmal um den Stuhl fahren und wieder in der Ausgangsposition zum Stehen kommen.“ Dabei lernen die Schüler verschiedene Lösungsansätze zu überlegen und auch direkt auszuprobieren. Folgende Fragen mussten beantwortet werden: • Wie weit muss der Roboter geradeaus fahren?
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